Attraverso questo insegnamento vengono esaminati i modelli tradizionali che descrivono l'essere umano come una realtà composta non soltanto da una dimensione fisica, ma anche da livelli energetici, emozionali, mentali e spirituali tra loro interconnessi.

Il percorso prende avvio dallo studio dell'anatomia energetica e dei corpi sottili, consentendo allo studente di conoscere le principali tradizioni filosofiche e spirituali che hanno elaborato tali concetti, con particolare attenzione ai sistemi provenienti dall'India e dalle culture orientali.

Particolare attenzione viene dedicata all'anatomia energetica secondo l'Ayurveda e ai diversi modelli che descrivono i centri energetici dell'essere umano. Lo studente approfondisce la struttura, il simbolismo e le funzioni tradizionalmente attribuite ai chakra, analizzandone l'evoluzione storica e le differenti interpretazioni presenti nelle scuole contemporanee.

Nel corso dell'esame vengono studiati sia il modello classico dei sette chakra sia sistemi più complessi che prevedono un numero maggiore di centri energetici. L'obiettivo è fornire una visione ampia delle differenti prospettive sviluppate nel panorama delle discipline energetiche moderne.

Un'importante area di approfondimento riguarda il rapporto tra chakra, meditazione e crescita personale. Vengono infatti esaminate numerose pratiche utilizzate nelle tradizioni energetiche per favorire la consapevolezza, la concentrazione, la riflessione interiore e il riequilibrio personale.

La struttura dell'insegnamento riflette il lavoro di sintesi sviluppato da numerosi autori e collaboratori di Istituto di Scienze Olistiche, che hanno raccolto contributi provenienti da differenti tradizioni culturali e spirituali per costruire un percorso formativo coerente con la visione delle Scienze Olistiche orientate alla promozione del benessere globale della persona.

Particolare interesse rivestono inoltre gli approfondimenti dedicati all'aura, alla lettura simbolica dei campi energetici, all'auraterapia e alle interpretazioni che collegano l'anatomia energetica ai processi di sviluppo personale, alle dinamiche emozionali e alla ricerca di una maggiore armonia interiore.

Lo studente affronta anche il tema del significato psicologico attribuito ai chakra da alcune scuole contemporanee, esaminando le relazioni simboliche che sono state proposte tra i centri energetici, i modelli della personalità, le emozioni e i percorsi di crescita individuale.

Il programma comprende inoltre lo studio del riequilibrio energetico attraverso alimentazione, meditazione, cristalloterapia, radiestesia e altre pratiche utilizzate nell'ambito delle discipline energetiche, consentendo allo studente di comprendere come differenti strumenti possano essere integrati all'interno di una visione unitaria del benessere.

Scopri nel dettaglio tutto il materiale didattico fornito in dotazione agli allievi iscritti a questo esame: